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1.学校领导班子召开专题研究会议

2月19日我校领导班子召开专题研究会，提前谋划安排，成立“全员关爱导师制”工作领导小组。按照要求切实做好学生的的心理关怀工作。开学前务必做好开学温馨提示和线上家长会工作，工作做实。做好学生电话家访工作，了解每位学生的状态。做好特殊学生的资料整理，做好建档工作。

2.电话家访

2月19-20日，我校组织原班主任和配班教师开展全员电话家访行动，访谈中询问学生的家庭情况（正常、单亲、重组、孤儿等）、睡眠管理（孩子睡眠是否充足）、手机管理（孩子是否长时间玩手机）、学习情况（孩子是否完成假期作业）、心理状况（孩子有无开学焦虑或者其他状况）以及家长对学校工作的意见或建议。

3.线上家长会和发布温馨提示

2月19-20日，开展了线上家长会，聆听家长的心声，为家校共育共同发力。

我校以公众号的形式发布了开学攻略温馨提示，在学具准备、环境准备和心理准备等方面做了详细攻略指导，避免学生和家长开学时的不适和慌乱。

4.每个班级开设一堂以新学期适应为主题的班会

2月21日，我校每个班级开设一堂以新学期适应为主题的班会课，课上老师们结合课前准备好的课件，引导学生从什么是心理健康、小学生心理问题、保持阳光心态三个方面更好地适应新学期的学习。 

5.严格规范执行考试管理规定，为学生营造宽松愉悦的开学氛围

我校在开学前制定了详细、规范的考试管理制度。为了营造宽松愉悦的开学氛围，学校电子屏、各班级做了新学期布置。

6.重点关注学生档案动态更新2月21-27日，各班级特殊关爱学生、特困生的动态摸排更新。

7.学校召开学生心理安全研判会

   拟定于2月28日召开新学期心理安全研判会。

8.对重点关注学生跟踪辅导 

   与校外辅导站联系，建立跟踪辅导档案，形成校家社共育合力。

9.家长学校面向所有学生家长举办至少 1次家庭教育指导讲座

拟定于3月份召开四年级的家长开放课堂暨家长会，四月份召开二年级家长学校学习讲座暨家长会，五月份召开六年级的小初衔接家长会。

10.开展“陶老师进校园”活动

申请专题讲座结合家长会契机有序开展。

东屏中心小学学生处

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