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   盼望着，盼望着，荷花开了，蝉儿叫了，兔年的暑假终于来了。亲爱的同学们，当你们打开这一张网页的时候，快乐的暑假生活就开始啦。快来接收老师们给你们的暑期学习建议吧！

【语文篇】

7.3—7.7

一、阅读积累

1.诵读古诗，熟读成诵

《蝉》、《乞巧》、《示儿》、《题临安邸》、《己亥杂诗》

2.阅读推荐，摘抄好词佳句

《中国民间故事》

二、写写练练

1.练字：抄写三上一到四单元词语

2.写作

7.10—7.14

一、阅读积累

1.诵读古诗，熟读成诵

《山居秋暝》、《枫桥夜泊》、《长相思》、《渔歌子》、《观书有感》

2阅读推荐，摘抄好词佳句

《中国民间故事》

二、写写练练

1.练字：抄写三上五到八单元词语

2.写作

7.17—7.21

一、阅读积累

1.诵读古诗，熟读成诵

《四时田园杂兴》、《稚子弄冰》、《村晚》、《游子吟》、《鸟鸣涧》

2.阅读推荐，摘抄好词佳句

《中国民间故事》

二、写写练练

1.练字：抄写三下一到四单元词语

2.写作

7.24—7.28

一、阅读积累

1.诵读古诗，熟读成诵

《从军行》、《秋叶将晓出篱门迎凉有感》、《闻官军收河南河北》、《凉州词》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

2.阅读推荐，摘抄好词佳句

《中国民间故事》

二．写写练练

1.练字：抄写三下五到八单元词语

2.写作

【数学篇】

一、计算天天练

1.每日10道口算和8道计算，计算题包括2道三位数乘两位数的乘法、3道商是两位数的除法、3道脱式计算。

2.解决问题强化每日2道（本学期内容）。

3.认真完成《数学暑假作业》。

二、实践操作

1.数学小日记

结合假期里的实践、体验、感受和收获写1篇数学日记。（需提交作品）

2.整数笔算和小数笔算的联系。

①你会整数乘法笔算，你会小数乘法笔算吗？

②小数乘法笔算数据可以自己大量举例，想一想怎么算？可以采访家庭成员，把大家的算法也记录下来；

③可以画图，或者用钱数举例，证明你的笔算结果是正确的；

④把笔算的妙招总结一下，再尝试大一点的小数乘法笔算；

⑤将研究的过程以及方法记录，制作成一张精美的手抄报。（需提交作品）

三、阅读

【英语篇】

7.3—7.7

一、写一写、背一背

1.认真书写：三上知识点汇总之字母集锦、词汇集锦和重点句型。

2.会背、会拼：书写内容。

二、读一读、练一练

语音平台：读背四上1-4单元单词、story time和cartoon time。

三、“讲故事、展风采”活动启动

7.10—7.14

一、写一写、背一背

1.认真书写：三上知识点汇总之1-8单元句型。

2.会背、会拼：书写内容。

二、读一读、练一练

语音平台：读背四上5-6单元单词、story time和cartoon time。

三、“讲故事、展风采”活动练习

7.17—7.21

一、写一写、背一背

1.认真书写：三下知识点汇总之1-4单元单词、词组、句型和语音。

2.会背、会拼：书写内容。

二、读一读、练一练

语音平台：读背四下1-4单元单词、story time和cartoon time。

三、“讲故事、展风采”活动练习

7.24—7.28

一、写一写、背一背

1.认真书写：三下知识点汇总之5-6单元单词、词组、句型和语音。

2.会背、会拼：书写内容。

二、读一读、练一练

语音平台：读背四下5-6单元单词、story time和cartoon time。

三、“讲故事、展风采”活动练习

【道德与法治篇】

1. 种植或养殖一种植物或小动物，观察它的生长，感受生命的活力。

2. 做一次公益环保活动，让身边环境因为你而变得更美好。

3. 看一部纪录片《航拍中国》，云“游”祖国壮美山河。

4. 开展一次“我来当父母”的角色互换活动，体会父母的不容易。

【科学篇】

1.到自然环境中探索，如公园、山林、湿地等，观察一些常见的昆虫，如蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂等，写一篇观察日记或观察记录。

2．一年级学生可以利用假期制作一份天气日历，记录暑假每天的天气情况。

3.阅读简单的科学读物或故事，观看纪录片，了解大自然中的宏伟和细微之处，开拓学生的视野，增加科学知识。

【劳动、综合实践篇】

1．每天积极参与家务劳动，主动协助父母完成一点力所能及的小事。

2．完成一份家庭劳动任务单。鼓励结合实际，做一次家庭大扫除、为父母做一顿可口的饭菜、为父母*、做一次消防安全大检查等，完成 3—5 项任务，每项任务提交 2张照片。

3．聆听一堂“最美劳动者”的故事会。父母或亲朋好友的劳动故事、平凡劳动者的奋斗故事、劳动模范的励志故事等均可，利用各种媒介完成一次心灵洗礼之旅。提交不少于 2 张聆听现场照片，写一段不少于 200 字的听后感言。

【体育锻炼篇】

活动提示

1.运动时身着宽松的衣服，一定要穿上运动鞋；

2.运动前做好准备活动，运动后要做好放松活动；

3.每天锻炼时间不少于30分钟。

项目安排

1.了解篮球运动项目，观看篮球比赛视频，熟知篮球比赛规则。能够列举出中国在篮球比赛中获得的哪些优异成绩，在篮球运动中我国有哪些篮球明星。

2..在暑假期间，同学们要多练习篮球技术。能够熟练掌握胯下运球、背后运球的运球技术。

3.球类练习：篮球、足球、乒乓球、羽毛球。

4.上肢力量练习：俯（立）卧撑、小哑铃、提重物、丢沙包。

5.下肢力量练习：蹲跳起、单脚跳、小动物跳（蛙跳）、弓箭步交换跳、跳台阶。

6.腰腹肌练习：仰卧起坐、仰卧两头起、悬垂举腿、仰卧举腿、俯卧抬上体。

【信息技术篇】

1.积极参加南京市网络文明夏令营，与家长一起共同探索信息科技的魅力。

2.结合语文课本，边复习旧知边练习打字，每天一课

【艺术学科篇】

每周一歌，每周一画，踊跃参加各种积极向上的艺术活动。