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   为了加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。语文组举行了公开课观摩活动，本周由方俊老师代表带来一节《学弈》公开课。目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。

下面跟随我们一起来进入方老师的精彩有趣的课堂吧。

　在课堂教学中，方俊老师充分发挥了老师的主导作用，很好的体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次的教学任务。这课中，教学重点突出，通过读，释，悟，扩。让学生对文言文的学习方法有了更深的理解和感受，值得我们学习！看，六4班的同学们学得多认真！

　　本次的公开课，有效的促进老师们的积极性，下午，全校语文老师会聚于会议室进行热烈的研讨。方俊老师先根据自己设计的这节课的教学理念，目标，过程，自己对本节课的亮点和不足做出了讲解和反思。接着，各位语文老师都本着实事求是的原则，对方老师提出了十分中肯的意见，既指出了本节课值得我们学习借鉴的地方，也提出了这节课的一些不足之处并针对性地提出很多宝贵的意见！

　　公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中，我们收获的是知识和技能方法策略，是一起进步的动力。