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      2022年9月2日下午，东屏小学英语组全体成员集聚英语办公室，聚焦第一单元开展了热烈的集体备课研讨活动。本次研讨采取分年级、分课时，就教学设计和作业设计进行了讨论。

    三年级英语组在英语办公室进行了第一次集体备课研讨活动。首先，王莉老师对unit1主题进行了介绍，随后对自己的教学设计进行了详细解说，参备老师濮方睿也提出了自己在备课中遇到的疑惑，逐一进行探讨和交流，并对作业布置进行认真规划设计。       

       四年级两位老师就第一单元的重难点进行了深入的分析，同时根据各班学生的情况明确了各课时的教学重难点。许宝霞老师提出在Cartoon time的教学中要注意引导学生理解区分Would you like…？和Do you like…？。章蓓蓓老师认真分析了课课练和补充习题上的题目，有选择的将一些题目放进每节课的课堂中完成。随后，两位老师一起细致的梳理了第一单元的单词、重点句型，在练习中学生易错的题目以及知识点，准备在之后的教学中让学生多加练习，准确掌握，力求进步。

       本次五年级备课的主题是金发女孩和三只熊的童话故事，张颖老师把每一课时的教学重难点、教学策略和方法进行了详细地讲解，大家又提出了教学中遇到的相关问题，比如怎样对每课时的知识点进行串联结合并对于每课时的课内外作业该如何布置也进行了商讨，同时对于单元语篇的教学该如何处理呢？大家共同讨论，商讨较为有效的教学方法。希望我们都能重视宝贵的课堂时间，真正将课堂40分钟服务于教学质量的提升。

       六年级由吴良萍老师和周燕老师进行了本学期第一次研讨。首先，由主备老师周燕讲解了每课时的设计过程，在讲解的过程中，吴老师提出自己的看法:在 fun time板块注重学生的体验感，引导学生看图编对话，形成一个完整的剧本，带领学生说一说、演一演。本单元的主题是经典故事，教学过程中要注意故事情节的完整性，不能肢解语言点，让孩子有机会整体听、读感知故事，并尝试讲述故事。要在阅读活动过程中自然呈现语言、操练巩固语言并培养学生正确的阅读习惯。

       本次集体备课老师们热情高涨，教学研究氛围浓厚，凝聚了教师的合力，增强了教师的团队意识。大家集思广益、博采众长，使本次的活动取得了预期的目的。